Концептуальний зміст занять.

Концептуальное содержание занятий

1. Диагностика личности и рекомендации по их развитию.
2. Нумерология на каждый день. Число роджения.
3. Арт-тренинги средствами полиискусства :

а) изобразительного, б) литературного, в) музыкального.

  1. Пропедевтика: «Моя страна Небывалых зверей:
    Мой сад Любви и Радости». Знакомимся
    с внутренней флорой и фауной.
  2. Путешествуем вместе с Ластиком на вершину
    горы Судеб к своей Мечте».
    Определяем свои Мечты и пути их реализации.
  3. «Современный семейный оберег».
    Ознакамливаемся с модулями проекта.
    Создаём обереги для своей семьи.
  4. Восстанавливаем оборванные родовые связи, гармонизируем их.
  5. Получаем знания и навыки исполнения мантр, биджа-звонков, шлок (санскрит), позволяющие очистить тонкое тело, душу, ум с помощью звуковой составляющей.
  6. Знакомимся с классической музыкой, её лучшими образцами (Моцарт, Гендель, Вивальди, Бах).
  7. Знакомимся и поём колыбельные песни мира (книга Н. В. Романовой «Колыбельные песни мира. музыкальная-терапия»).
  8. Восстанавливаем внутреннюю Тишину, Гармонию, учимся созерцать её Красоту и Мудрость.

4. Создаём индивидуальный образ с помощью
моделирования причёски и визажа.

5. Проводим творческие вечера.

Концептуальний зміст занять

1. Діагностика особистості та рекомендації щодо її розвитку.
2. Нумерологія на кожен день. Число народження.
3. Арт-тренінги засобами полімистецтва :

а) образотворчого, б) літературного, в) музичного.

  1. 1) Пропедевтика: «Моя країна Небувалих звірів:
        Мій сад Любові і Радості». Знайомимося
        з внутрішньою флорою і фауною.
    2) Подорожуємо разом з Ластиком на верхів’я
        гори Доль до своєї Мрії».
    3) Визначаємо свої Мрії і шляхи їх реалізації.
    4) «Сучасний сімейний оберіг».
    Ознайомлення з модулями проекту.
    5) Створюємо обережи для своєї сім’ї.
    6) Відновлюємо обірвані родові зв’язки, гармонізуємо їх.
    7) Одержуємо знання і навики виконання мантр, биджа-дзвінків, шлок (санскрит), що дозволяють очистити тонке тіло, душу, розум за допомогою звукової складової.
    8) Знайомимося з класичною музикою, її кращими зразками
    (Моцарт, Гендель, Вівальді, Бах).
    8) Знайомимося і співаємо колискові пісні миру
    (книга Н. В. Романової «Колискові пісні миру.
    музыкальная-терапия»).
    Відновлюємо внутрішню Тишу, Гармонію,
    вчимося споглядати її Красу і Мудрість.

4. Створюємо індивідуальний образ
за допомогою моделювання зачіски і візажу.

5. Проводимо творчі вечори.

Поделиться в соц. сетях

Опубликовать в Google Buzz
Опубликовать в Google Plus
Опубликовать в LiveJournal
Опубликовать в Мой Мир
Опубликовать в Одноклассники
Опубликовать в Яндекс

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *